美术学院2020年就业创业工作计划
——努力推动毕业生实现更高质量和更充分就业
2020年，我院共有215名毕业生，其中，师范类毕业生112人，非师范类毕业生103人，女生129人，男生86人，申请了求职补贴的家庭经济困难毕业生91人，湖北籍毕业生3人，建档立卡贫困户毕业生23人。
受经济下行、新冠肺炎疫情、毕业生规模加大等多重压力的影响，同时又是国家全面实现小康社会的收官之年，确保每一个毕业生实现就业，确保每一个贫困家庭毕业生能就业，学院面临的就业形势可以说是史无前例的严峻。为努力实现毕业生更加充分就业和更高质量的就业，在总结2019年工作基础上，将继承好的经验做法，全力以赴做好以下工作。
工作总目标：以高度的责任感和使命感来落实责任担当，围绕就业率的科学增长和就业质量的逐步提升来开展工作，确保就业工作年度经费投入占部门年度总经费2%，通过一系列工作部署和落实，充分利用好就业政策和就业渠道，主动担当作为，以最大努力把疫情对毕业生就业创业带来的不利影响降到最低，打造全方位就业创业指导服务体系，指导同学们理性择业、积极就业、爱岗敬业，开展暖心、细心、用心的工作和服务，支持和帮助青年学子科学规划职业生涯、勇敢追求人生理想。
一、指导思想和基本原则
贯彻落实学校2020年就业创业工作部署精神，根据学校和学生发展的需要，努力创造更加合理的就业工作体制，着力推进一系列工作部署促进学院就业工作的科学发展。
首先，打造具备导向功能、问题意识、特色思维特点的“一三四六”全方位就业创业指导服务体系。一个目标：服务学生成长成才，支持和帮助青年学子科学规划职业生涯、勇敢追求人生理想，努力实现毕业生更高质量和更充分就业。三个理念;全覆盖就业观引领，慢浇滴灌式的精细化引导，点线面结合立体化就业匹配。四个平台：就业文化引领、立体开放的就业服务格局、创新创业教育、非毕业生就业竞争力提升。六个聚焦：送政策、送指导、送服务、送保障、送活力、送岗位。
其次，做好就业创业工作一定要回归到人才培养这个核心问题上来：一是要强化理想信念教育，要注重院风班风建设，营造一个适合学生学习的环境氛围，让学生以健康向上、积极主动、正能量的形象和心态进行职业选择和走入社会；二是要夯实学生基础能力的培养，从说（语言表达）、写（书法和文字功底）、行和坐（礼仪）等内容出发培养学生显性的基本能力，从包容精神、分析能力、精神底气等方面着重提升学生隐性的综合素质；三是要把教育教学改革和人才培养模式改革落到实处，每个老师都要从自身岗位实际出发，思考如何培养学生，将学校办学理念和学生需求相结合，确保人才培养出实效；四是认真贯彻好国家、省、市就业创业政策，让好的政策措施、资金补助、帮扶项目等及时、准确地为毕业生所享受。五是要提升网上就业服务能力，搭建用人单位和学生的沟通平台，重点关注建档立卡贫困户毕业生等群体的就业帮扶，注意守住工作的红线底线。
再次，将就业创业工作落细落小落实，着力提升执行力建设：一要强化组织领导，切实形成全局就业氛围；二要充分发挥优势，着力提升学生就业竞争力；三要完善就业创业服务体系，重点关注建档立卡贫困户毕业生、湖北籍毕业生等群体的就业帮扶，实施精准就业帮扶；四要加强教师招聘考试、特岗计划、“三支一扶”、征兵入伍、西部计划等项目在学生中的宣传发动工作，抓好做实考研复试指导及教师招聘考试培训等，进一步提高应聘、面试、签约效率。五要推进创新创业教育一体化服务体系建设，形成领导有部署、实施主体有担当、活动有载体、任务有成效、过程有监管的组织体制和运行机制。
再次抓住一条主线，实实在在做好常规工作。即依照《曲靖师范学院2020年就业创业工作任务安排表》中六个大项、三十一个小项的要求对2020年工作进行部署，扎实推进年度工作的有序有效开展，
二、布局关键环节和重点领域，突出特色创新
着力构建立体开放的毕业生就业服务格局；继续精准实施与发挥以毕业生就业榜样、就业指南、求职简历、就业指导手册、大学生职业发展体验中心常态化主题活动、就业指导与服务主题班会六大板块的就业文化场域建设，最大限度凸显就业文化的营造环境、提供服务的引力场功能；着力构建非毕业生就业竞争力提升工程为核心的就业工作服务体系。
1、关键环节和重点领域：做实组织与投入，加强组织组织领导，成立学院党总支书记、院长为组长的就业创业工作领导小组，通过院务会、党政联席会、工作领导小组专题会议等统筹部署学院就业创业工作，及时通报就业情况、工作进度和其他工作安排；确保年度就业工作经费投入达学院年度总经费2%。强化政策落实，组织就业工作领导小组成员、各班主任、辅导员专题学习2020年就业创业相关政策法规，利用多种渠道做好疫情期间就业创业政策宣传：通过新生教育、毕业生就业专题讲座，二三年级就业专题讲座、主题班会、展板、QQ等组成多形式的有效有序有针对性的立体型宽领域的就业政策宣传常态化的体制机制，全面总结2019年的就业工作，统筹部署2020年的就业工作，开展就业创业质量分析研究，落实国家、省、市促进高校毕业生就业创业政策，做好“特岗教师”“三支一扶”“西部志愿者”等基层项目宣传动员，引导学生面向基层就业，到现代农业、社会公共服务业等领域就业，组织毕业生申报就业创业补助和落实学费代偿等政策。做实基础管理，按时参加学校就业创业工作会议、就业创业相关专题活动；严格执行毕业生就业统计周报制度；完善学院、各毕业班就业信息发布平台（QQ、短信、微信等），及时发布就业信息，积极组织毕业生参加各类招聘活动、政策宣讲会；加强毕业生教育，确保毕业生文明离校，执行学校关于毕业生相关毕业就业手续的办理程序，无乱发证书、乱盖章等违规违纪事件发生；及时完成新生、毕业生有关档案、材料的归档和移交工作。有针对性地做好就业指导与服务，年度举办就业指导专题活动（含就业指导讲座、毕业生经验交流活动等）不少于4次；组织专业对口的用人单位招聘本院毕业生，要求每专业邀请对口单位数最少3家，参与组织学校大型招聘会并完成规定任务；组织毕业生通过多种渠道和途径开展职前系列培训，要求培训内容覆盖全部毕业生，人均参与不低于2次，培训包括试讲、说课、事业单位、公务员考试辅导、考研辅导、求职礼仪、面试技巧等；建立困难学生信息库，做好湖北等重点地区和建档立卡等重点人群就业创业帮扶，实施“一人一策”动态帮扶和跟踪管理，有计划有措施，完善帮扶台账，确保建档立卡贫困家庭毕业生就业率高于本校年终就业率；举办学院求职简历大赛、职业生涯规划大赛、模拟招聘大赛等就业类竞赛活动，推荐指导参加校级以上比赛。持续做好就业市场调研分析，开展就业市场调研，建立用人单位信息库，主动联系用人单位推荐学生实习、就业，探索订单培养模式，建立毕业生就业实习实训基地；完成规定任务，鼓励毕业生到基层就业、到边疆地区就业、到境外就业、到国际组织任职就业；开展毕业生跟踪调查，以2020年毕业生数为基数，对不少于10%的2018—2020届毕业生进行跟踪调查、有单位反馈意见。立足专业特点，实施创新创业教育，创新创业工作领导小组每学期研究部署创新创业工作不少于1次（专项工作除外），工作有计划、有措施、有总结，提交学期工作计划和工作总结；按照学校要求组织开展就业创业类三门课程教学任务，强化日常管理，按时上报相关材料，按时参加师资培训和教学研讨活动；组织学生参加“互联网＋”大学生创新创业大赛，完成规定作品上报数；年初组织开展项目征集遴选，组织评审和立项师生项目团队入驻，按每个单间不少于2个项目，建立和推行了空间常态化管理和运营机制，每周有工作台账，组织项目团队参加年终路演汇报，项目各类获奖、注册营业执照、取得相关收益；指导学生办理营业执照入驻创业园开展创业体验和实践、指导应届毕业生自主创业的，履行入驻大学生创新创业园项目学生的教育指导服务和配合督促管理工作职责；组织开展创新创业文化活动每学期不少于1次，按要求申报承办“创想曲师”活动；按照通知要求完成政府补贴技能培训分解任务。持续提升就业质量，做好就业统计与质量分析，在初次就业率、年终就业率、公职岗位上岗、毕业生升学就读研究生等方面与往年保持稳中有升；组织2020届、2016届毕业生分别参与第三方应届毕业生培养质量调查和毕业生中期培养质量调查。坚持问题意识和特色思维，有针对性地做好就业创业研究与特色工作，动员全体教师开展毕业生就业相关问题研究，形成常态化机制，有专人督促，年内公开发表2篇就业创业工作文章；力争互联网+、创青春、挑战杯三项创新创业比赛获国家级奖项。
2、突出特色创新，力争在下列几方面取得实效：着力推进大学生职业发展发展体验中心的运行机制常态化、有实效、载体明晰化；持续关注职前培训及分类指导；就业创业帮扶成效；年度毕业生就业质量提升；多渠道向全体学生宣传就业政策和就业知识能够建立常态化机制和载体；开展就业相关问题研究；非毕业生的就业竞争力养成方面形成常态化的运行机制和载体。
3、切实实施“四个强化”，提升年度就业创业工作的执行力。强化政治站位，深刻认识做好毕业生就业创业工作的重要性和紧迫性；强化精准施策，毫不松懈地推进毕业生更高质量更充分就业；强化责任落实，把就业创业工作牢牢抓在手上扛在肩上落实在行动上；强化服务指导，让毕业生切实增强幸福感、获得感。
三、强化担当，加强组织实施
1、加强组织领导，落实责任分工。成立学院党总支书记、院长为组长的就业工作领导小组加强对学院就业工作计划实施的组织领导，充分发挥促进就业工作协调机制的作用，确保各项目标任务得到落实，负责各专项工作任务的实施、指导、协调、督促和检查，各涉及人员加强协作配合，形成工作实施合力。教研室要更加重视人才培养与高质量就业的契合度思考和探索。班主任要关心、支持、鼓励本班学生参加就业相关工作，把就业教育切实贯穿到班级管理过程中。科任教师和管理人员要关心、支持就业工作，同时充分发挥与相关行业联系紧密的优势积极提供招聘信息。
2、加强能力建设，完善工作手段。加强就业相关问题研究，为就业工作提供系统科学的理论指导和决策支持。实施分类指导和就业帮扶的项目建设。加强就业政策学习，提升就业引导、就业服务和就业管理能力。
3、加强跟踪管理，营造良好氛围。强化对工作实施情况的跟踪分析，开展广泛宣传，引导学生提升就业竞争力，动员各方关心、支持就业工作，营造良好氛围。
美术学院
2020年5月26日